这所建筑作为一个新的连接着大学校园（洛斯安第斯大学）的元素来构思，注重这座建筑各部分的循环使用。它的目的在于通过一些地方，如广场的通道和走廊的第一层，对它们进行整合行人。停车场和研究生教室的混合使用表现在它的纯度和过硬的几何，清晰地表述了外观使用的原料的双元性，同时允许作为住房和混合使用的大学的过渡，对地方产生的影响也不大。